谈嘉秧还不想离开串珠架，谈韵之费了九牛二虎之力把人安静抱起来，接收到徐方亭眼神，困惑低声道：“干什么？”

徐方亭反而无解道：“没什么啊。”

谈韵之哼了一声：“还以为你要骂我。”

徐方亭奇道：“骂你干什么？”

“没事就好。”

“……”

他们全程用气音说话，脑袋凑一起，胳膊不意撞上，若要分开，气音便只有气没了音。姿势狼狈，对话仓促，匆匆了结时，两人耳廓莫名泛红。

上课教室以胶软垫为地板，另一老师背着扩音器，让家长和小孩围坐一圈，准备游戏。

第一个游戏是彩虹伞，小孩站到圈子中央，家长把彩虹伞盖下来，让小孩感受空间的变化。

有一个小孩不足一岁，走路踉跄，为防大孩子碰撞，老师允许家长抱着坐进去。

谈嘉秧能跑能跳，却死活不愿意进去。谈韵之没辙，只能抱他一起当靶心，彩虹伞盖下来那一刻，其他孩子在他耳边尖叫嬉笑，谈嘉秧却死死抱紧他。

彩虹伞再度掀起，谈嘉秧又怯怯仰视，眼睛将眨未眨，如薄翼颤动。

第二个游戏是吹泡泡，让孩子追逐拍打泡泡，锻炼追视能力。

这个谈嘉秧爱玩，且玩得发疯，老师叫坐回原处也充耳不闻。若不是另一同龄小孩一起发疯，谈嘉秧不显太异类，两位小家长的心恐怕又要吊到嗓子眼。

……