不等家长回话，他接着又说：“当然，我会很有分寸，安全问题不用考虑，不会打伤人；只要你们肯相信我，我会保证他们不再逃课，放学就回家，哪怕心里再不服，我也会打服他。”

打？这也是教学纲要？家长们终于忍不住了，有人说：“我们把孩子送来学校，是来受教育，不是受虐待的。”

有人提议就有人附和，教室里瞬间乱起来。

张怕耐心等上片刻，拍拍巴掌，示意大家安静，然后说话：“肯定有家长不满意我这么做，我也不强迫，想让孩子改头换面的，就请相信我，把孩子交给我；你若是不想，可以把孩子送去别的班级，让他们继续像以前那样混蛋，看看长大以后会变成什么模样。”

第61章 提醒自己

这番话说完，张怕沉默一会儿，再拍拍巴掌：“以上，是我想跟大家说的话，重复下中心思想，把孩子交给我，允许我打学生；否则，请带孩子去别的班级，给你们十分钟考虑时间，十分钟后，谁要是不想把孩子留在十八班，请写下孩子的名字交给我，谢谢。”

虽然方才那段话说的很粗暴，不过这个时候的他总算有了点儿正型，说完还深深鞠一躬，起身出门。

秦校长站在门口，摇头道：“真不知道请你来是对是错。”

“为了六千块钱，为了这份工作，我会告诉你，你的决定有多么正确。”张怕轻声说。

校长迷糊一下：“你在乎钱？”跟着说：“是了，谁不在乎钱？”

张怕笑笑，没有解释。

十分钟一晃而过，教室里有很多人在讨论，也有家长出来，比如云云，跟张怕保证：“你就是打死我孩子，我都认了。”

张怕沉声道：“就这么定了。”

云云愣了一下，跟着笑笑，回去教室。

十分钟后，张怕走进教室，大家还在讨论。张怕又拍拍巴掌，示意家长们安静，然后问话：“考虑的怎么样？”

“我支持你。”云云第一个站起来。跟着他起身的是另几个猴子的家长，表示愿意并放心把孩子交给张怕管理。