“解决黎，黎什么玩意儿假设？把头发剃光和体能课老师比拼游泳技能看这个哈哈哈——一个学期不穿衬衫上课哈哈哈哈哈！教授真的做到了吗？我感觉这个是最难的哈哈哈哈哈”

“还有在‘关于未成年学生自愿申请担任助教的申请表’中的‘监护人签字’处签字，这又是什么意思？”

索菲娅挠了挠头，不解地嘟囔着。

“黎曼假设。”希尔达如蚊蝇般小声地补充道。

“什么？”索菲娅没有听清楚，歪头凑到了希尔达的脸颊旁边，纤长的眼睫毛轻扫在她的鬓发上，令希尔达心头痒痒的。

“我，我说，那个应该是黎曼假设，著名的几大世界级数学难题之一，两年前被一名自称‘莫里亚蒂教授’的数学家解决了，堪称完美的证明。”

“哦？哦哦”说实话，索菲娅不怎么感兴趣，可她着实是第一次见到希尔达主动说了这么多的话，不禁有些好奇。

“那个莫里亚蒂教授是谁？很厉害吗？”

“他？”希尔达的声音突然上升了一个八度，连她自己都吓了一跳。

希尔达不太适应地揪了揪衣服，软下了声音：“我是说他很厉害，非常厉害。莫里亚蒂教授是一名天才。”

“这样的吗？”在索菲娅压力，大概没有人的数学比自己的舍友更加厉害了——老师布置的作业对她来说简直和玩游戏一样。

连希尔达都称之为天才的人，究竟是什么样的呢？索菲娅燃起了浓郁的好奇心。

两个小姑娘一边小声地交谈着，一边挽着手走进了教室，乖乖地坐在了第二排中间靠左的“御用座位”——既能看清楚教授所讲的一切，也不会吸引他与其他同学的过多注意。

“同学们，我们开始上课吧。”菲利克斯教授温和地笑了笑，细细的银色教鞭点住了黑板上早已写好的一道题目，“首先，我们先把上次课的最后一道问题讨论完，讲评作业，再继续我们今天的内容。大家还记得上次课的最后一道题吗？请翻开课本第五十”

希尔达聚精会神地跟随着数学老师的声音，翻开课本，认真地在草稿本上演算着公式。索菲娅则努力撑着眼皮，缓慢而努力地转动着几乎要熄火的脑子。逐渐菲利克斯教授的声音一点点模糊，模糊索菲娅撑在桌子上，仿佛听到了四面八方的“菲利克斯教授”正在此起彼伏地说着什么自己一个字都听不进去的外星语言，如潮水般虚无缥缈地回荡在教室里，发出了层层叠叠的回音。

“下面，许多同学似乎已经有所耳闻了，今天便是我公布本学年‘特殊任务’的日子了。”