“这个字怎么念？你不会你就查字典，查字典会吗？”

“……我不是教过你了吗？！看偏旁啊偏旁！”

“……”

“……”

半个小时前，父母和孩子相见，那是父慈子孝，父母对着镜头说多么多么想孩子，想到饭也吃不下觉也睡不着，孩子说自己有多么多么想见爸爸妈妈，每次吃到好吃的东西都想给爸爸妈妈吃，半个小时后……

孩子的父母：“我是多么想不通我才会自告奋勇来看孩子……我应该让孩子的奶奶来的，我不应该自己来的，高血压都要被气出来了，这是我儿子吗？这特么是我祖宗！”

孩子本人：“……我爸妈啥时候回去？我们已经见过了就好了，我不想他们了，我现在想小安老师。”

下午，是一堂烹饪课，比较简单的包饺子环节，适合家长带着孩子一起参加玩耍，在经历了长时间的鸡飞狗跳之后，终于在吃饺子的时候，节目组拍到了他们一直想要拍的父母子女欢聚一堂的画面。

晚上，家长把自家孩子送到合唱教室学合唱之后，就是到节目组准备的马卡龙心理咨询室，参加一对多的家长会，一开始，家长们和观众们都以为，这个家长会就是跟家长们汇报下孩子们在这段时间的生活学习情况，就跟在学校里的家长会一样，然而事实上，这特么根本就不是一个汇报会——

这是一次批评与自我批评。

节目组每念到一个孩子的名字，他的家长就要出列进到小房间内，负责这个孩子的指导老师和心理咨询师，会就今天一天看到的这对父母对孩子的教育情况做点评。

“……圆圆是个不太自信的孩子，他的身材让他在孩子中有些自卑，不喜欢听到别人叫他胖，我注意到你们在和他打招呼的时候一直叫他小胖墩儿，你们有没有看到孩子失落的明显动作？”

“……闹闹缺乏的是被需要感，你们今天在辅导孩子作业的时候，经常性说的一句口头禅是‘你怎么这个都不懂’，我请问，孩子不懂是一件很不正常的事情吗？如果他懂了，那还要你们教干嘛？”