画面逐渐停止，仿佛时间凝固在墙体上。

一个白色圆形飞行器在深黑的太空中缓慢翻转，朝着一个远处的引力不断跌落。

那里应该是地球。

画面中再次出现指挥官的脸，沉着但疲惫。

“这是二段式飞船，你们在最近的训练中应该学习过这种飞船吧。”

“是的，指挥官。”克莱恩如实说道，“这些学员都比我们预计更优秀。”

“很好！克莱恩教授和和平号的努力整个联合航空的公民都铭记在心。”

指挥官这话说的——

有点夸张吧。

下面的学员无不这样想到。

夸的越厉害，任务越艰巨，安和雅各对望了一眼，又看看朱雀，最后他们走到阿瑟身旁，问道：“班长，我怎么觉得不太妙啊。”

“先看看怎么说吧。”

在阿瑟的建议下，一直不怎么说话的安和雅各安静下来。

“克莱恩教授和你们一样，他也并不清楚重启【世界遗产名录】计划的目的是什么，现在，他将和你们一起来了解其中的一部分。

请将注意力回到二段式飞船，这个飞船是【世界遗产名录】计划的第一艘飞船，他的发射时间比你们的父母出生的时间更早，目的是为了调查和寻找【世界遗产名录】中藏着的秘密，我们通过很多年的研究发现，造成地球灾难的那场大爆炸是一项与‘钴弹’类似的实验，这场实验没有使用金属钴，而是利用了它的原子尘原理，引发了连锁爆炸，最后，实验失控，导致生物大灭绝的发生，人类在那样的空气环境中是无法生存的，这是我们全面移民火星的主要原因。

这场灾难是惨痛的，是狂妄的科学带来的报复，我们付出了巨大代价，但是我们也意识到，这种爆炸产生的巨大作用是一种极为宝贵的能量，所以我们计划回到地球去探查它究竟如何制作而成。

贝加尔湖号为此前往地球，二段式设计保证了进入大气层时，剧烈的燃烧不至于毁灭全部任务，这一点我想你们都在相关课程中了解过。”

“双保险战术。”李想说道。

“很好，你说的很对。”指挥官的脸上终于露出一点点笑容，可惜它根本没有时间停留，稍纵即逝。