徐方亭也好不到哪里去：“你们班可能得在生活自理上多花心思，我们班，哎，下个月校运会我们也得参加，还要在开幕式上出一个文艺节目！主班老师让我提供方案,说年轻人心思活，哎哟妈呀。”

“苍天啊——！”姗姗拜倒在床上，拗出Orz的姿势。

徐方亭不停刷着短视频，试图寻找参考样本：“我得找走位和动作比较少的……”

姗姗哀叹道：“别说走位，就是让他们站定不动也成大问题啊。”

“别说了，”徐方亭瘪嘴假哭，表情摆出来，心底却涌起无尽心酸，“我打算看看手势舞，校领导说重在参与，但是却不让老师参与，你说没个老师带领做动作，他们早跑没影了，表演下课铃响鸟兽散吧。”

徐方亭把能搜到的参考视频研究数遍，还想上墙外看看，刺激新思路。

谈韵之应该已经下班回颐光春城，她琢磨片刻，这么晚过去可能今晚就回不来了。当下只能暂且按下念头。

融教二班的孩子自理能力较差，重在培养生活技能；融教一班的孩子在巩固自理能力基础上，尽可能学一些学科知识，为以后努力进入职业学校打基础。

徐方亭相当于打杂的，协助主副班老师维持课堂秩序。

第二天她便记住所有小孩的名字，个头最大块那个男生叫壮壮，已经12岁，再有两年就该上初中——当然得有影子老师或者家长陪读。壮壮有个比较突出的毛病，走近跟老师说话时喜欢闻老师的长头发。

徐方亭第一次跟他说话，便给他撩起一缕凑到鼻端，陶醉地深嗅一口。

“好香。”壮壮闭眼昂头笑叹，跟品了一口美酒似的。

她吓得心跳加速，下意识防狼似的瑟缩格挡。

壮壮也给她的大反应震慑，吐了吐舌头，眼神还迷恋地停留在她的发丝。