“刚刚是怎么回事？桃子也没有接到吗？”观众席上的东野大学同学开始议论纷纷，其中一个拿着望远镜看球赛的同学放下望远镜后一脸的不可思议，“好像是旋球，侧旋球。圣威尔大学竟然有人打得出侧旋发球吗？”

“不会吧，侧旋可不好把握，刚刚是巧合吧。桃子好像都没碰到球啊。”

“就是就是，一定是巧合。桃子、樱子，我们看好你们，加油啊！”

明明输了一局，观众席上的东野球迷呐喊声越加高涨。看着没什么生气的圣威尔这边观众，珊娜微微有些后悔，自己是不是应该也叫些托？珊娜不由看向岑思遥，她发现岑思遥也在看着观众席。担心岑思遥会被观众席上天差地别的氛围影响，珊娜想上前宽慰下她，结果发现岑思遥已经撤回目光，用手压低了帽檐，一脸的失落。

这反应……是因为想等的人依旧没来么？珊娜想问，最终没有开口。

比赛继续，但岑思遥似乎没有了之前的干劲，她和珊娜的配合默契也是时好时坏，有时候甚至都不出手了，还有她之后发球局时打出的侧旋发球也是失败居多。

所以刚刚果然都是巧合吧。观众席上东野大学的球迷们越发不把岑思遥当一回事，而场中的樱桃子姐妹也把重点防御对象锁定在了珊娜身上。

比起临时组合的岑思遥和珊娜，樱桃子姐妹可是双打中的佼佼者，特别是第四局由丸山樱子发球开始，她们就采用了澳大利亚阵型，开始引导了比赛的走向。

澳大利亚阵型又称澳式阵型，是网球双打中一种需要很高的基本功以及配合能力的阵型，一般是在发球局时使用，发球队员和网前队员站在球场的同一侧，发球后发球队员可以杀到网前，网前队员也可以跑向后方，互相配合和补位。

澳式阵型还有一种衍生阵型即“I”阵型，发球队员在靠近底线中点的位置站定发球，而网前队员则脚跨中线，且压低自己身子。发球时两人或左或右移动，一人做诱饵，另一人补位，配合得□□无缝，同时也混淆了对手的判断，能给对方带来不小的压力。

特别是对于岑思遥和珊娜这种临时组合的队伍，樱桃子姐妹更是凭借这套阵型将她们轻松地玩弄于鼓掌之间。

比赛不知不觉已经过了半个多小时，岑思遥和珊娜以4比6不敌东野大学，输了第一盘。

进入第二盘后，岑思遥和珊娜也意识到了比赛的严峻。她俩虽然配合默契度不够，但都是很不错的单打选手，特别是队长珊娜，她更是单打、双打都一样擅长的全能选手，她的发球局没有一次被攻破过。对方的澳式阵型很难破，后面岑思遥也没再乱发球，进入第二盘后就稳扎稳打也守住了自己的发球局。

双方死守自己发球局的结果就是比分紧咬不放，竟然进入了白热化焦灼状态，目前比分已经进入5比4，圣威尔大学暂时领先，但面对樱桃子姐妹高默契配合的“I”式阵型，珊娜和岑思遥一点也不敢掉以轻心，特别是珊娜，她真的很想赢下这最后一次的比赛，同岑思遥一起。

只是岑思遥似乎有些无所谓呐。虽然岑思遥几乎都守住了自己的发球局，但面对樱桃子姐妹的发球局，岑思遥很少出手，这让珊娜的负担一直很重。以一敌二，她每次都被樱桃子姐妹耍的团团转。要是拿下这一局，圣威尔大学就能以6比4赢得第二盘，珊娜有些的求胜心切。

接下丸山桃子打来的一球，珊娜瞄准她的空挡打向了右边线，可这一球依旧被及时补位的丸山樱子接到，而且她打的还是放短球。