老师又再找下一个提问的人。

“杨佳城你来回答这个问题。”老师说。

“啊？什么问题。”画的实在是太投入了，根本就没有听见老师问的什么问题。

现在微信求助也太迟了，老师一眼就能看清她的手部动作。而且就算问了又如何，谁能保证她问的人在听课。

杨佳城假装继续做笔记的样子。

直到老师又喊了她一次。

她这才装作刚听见老师叫她把麦克风打开。

“喂，老师，听的见吗？”杨佳城试探性的问。

“听的见。”老师说。

“喂？老师？”杨佳城装作自己网卡又问了一次。

“听的见，听的见，你讲吧。”老师说。

“喂？”杨佳城又问。

“听见了，你讲吧”老师看她半天还在问能不能听见以为是网卡，于是又回答了她一遍。

“这道题……”杨佳城一边说一边把连着的WiFi关了。

心里默念了3个数之后又把网打开。

“我感觉是……”

“选那个……”

“因为这个p点……”

说几个字继续重复上述操作，直到顾子轩把答案发她微信上她才停下来，读顾子轩给她发的内容。

“行，选对了，讲的也没错。但是你那网太卡了，找个网好的地方上课去。”数学老师对她说。