第201章 穷则变，变则通

在繁华都市的边缘，有个破败的城中村。这里房屋密集且破旧，狭窄的街道终年难见阳光，污水横流，居住着一群为生活苦苦挣扎的人。林强就是其中一员，他身材瘦弱，面容憔悴，父母早逝，仅靠打些零工维持生计，住在不足十平米的出租屋里。屋内的陈设极为简陋，一张破旧的木板床，一个缺了角的桌子，便是他全部的家当。

林强虽身处困境，却怀揣着一颗渴望改变的心。一天，他在旧书摊闲逛时，一本破旧的《易经》映入眼帘。翻开书页，晦涩难懂的文字中仿佛藏着神秘的力量，吸引着他。摊主是个头发花白的老者，见林强对《易经》感兴趣，便笑着说：“小伙子，这《易经》可是老祖宗留下的宝贝，蕴含着天地间的大道，若能参透，说不定能改变命运。”林强心动了，用身上仅有的几块钱买下了这本书。

回到家，林强便如饥似渴地研读起来。白天，他在工地劳作间隙，也不忘掏出书看上几眼。有一次，他正看得入神，没注意到头顶上方摇摇欲坠的建筑材料，工友们见状大声呼喊，他才惊险地躲过一劫。夜晚，昏暗的灯光下，他对着发黄的书页反复琢磨。遇到不理解的地方，他就在本子上仔细记录下来，密密麻麻的笔记写满了好几页。

城中有位退休的老教师，对《易经》略有研究，林强听闻后，决定登门拜访。一个周末的清晨，林强特意换上自己最干净的衣服，怀揣着那本《易经》，早早来到老教师的家门口。他有些紧张地轻轻敲门，不一会儿，门缓缓打开，一位面容和蔼、戴着老花镜的老教师出现在门口。

林强赶忙恭敬地鞠躬，说道：“老师您好，我叫林强，听说您对《易经》很有研究，我买了这本书，实在看不懂，想跟您请教请教，不知道会不会打扰您？”老教师打量了一下眼前这个质朴的年轻人，微笑着说：“不打扰，进来吧。”

林强走进屋内，只见书房里摆满了各种书籍，弥漫着一股淡淡的墨香。老教师示意林强在书桌前坐下，林强小心翼翼地从怀里掏出那本破旧的《易经》，放在桌上，略带羞涩地说：“老师，我文化水平不高，看这书里的卦象、爻辞，就像看天书一样，您能给我讲讲吗？”

老教师轻轻翻开书，问道：“你具体是哪些地方不明白呢？”林强赶忙指着书上的一处卦象说：“老师，这个乾卦，我知道它代表着天，可这爻辞里的‘初九，潜龙勿用’，我怎么也理解不透。”老教师扶了扶眼镜，耐心地解释道：“‘初九，潜龙勿用’，从卦象上来说，初九是乾卦的最下爻，龙在此时还潜伏在水中，力量未显。这告诉我们，在事物发展的初期，要潜藏隐忍，积蓄力量，不可贸然行动。就好比一个人在成长阶段，要努力学习，积累知识和经验，等待合适的时机。”

林强眼睛一亮，若有所思地点点头：“老师，您这么一说我好像有点明白了。那像我现在这样的处境，是不是就该默默努力，等待机会呢？”老教师微笑着肯定道：“没错，年轻人，《易经》里的智慧能给我们很多启示。它不是让我们去盲目地预测未来，而是教我们顺应规律，把握时机。”

林强又指着另一个卦象问：“老师，那这个坤卦里的‘六二，直方大，不习无不利’又是什么意思呢？”老教师耐心地讲解：“‘直方大’，直是正直，方是方正，大是宏大。六二爻处于坤卦的中位，象征着人具备正直、方正、宏大的品德，即使不刻意学习某些技能，也会事事顺利。这是在强调品德修养的重要性。一个人只有品德高尚，才能走得长远。”

林强听得入神，不时在随身携带的小本子上记录着要点。随着交流的深入，老教师发现这个年轻人虽然文化程度不高，但思维敏捷，对《易经》充满了热情和执着。他也更加认真地讲解起来，从卦象的基本含义，到如何结合生活实际去理解和运用《易经》的智慧。