“有。”

简不眠给眠眠找了卧室里的一张桌子，桌子没什么杂物，有一盏小台灯，刚好可以用来作书桌。

眠眠乖乖地坐下来，打开书包，慢吞吞地从中拿出书来。

学校发了三册书，唐诗三百首读本、数学书和英语书。

眠眠知道明天开学考会考数学，便先打开数学书学习，三岁小孩的手有点小，拿不稳笔。

简不眠没有打扰眠眠，默默离开了卧室。

过了一小时，简不眠给眠眠冲了一杯牛奶，顺便看一眼眠眠学到哪里了。

可他发现眠眠的数学书，仍是停留在第一页。

小孩乖乖地坐在桌前，脑袋低垂，双手放在桌子底下，无措地攥来攥去，稚嫩的面庞透出几分茫然。

简不眠轻声问道：“眠眠，是有哪里不懂吗？”

眠眠点点头，拿起书本，指了指一行字：“我不懂这个图案是什么意思。”

简不眠看了一眼：“这个大交叉是乘号。”

眠眠眨眨眼，疑惑道：“乘号是什么？”

三岁小孩不知道乘号是什么意思，是再正常不过的事了。

小孩估计只懂最简单的加减法。

简不眠耐心地给眠眠讲解起来，从加减法引导到乘法，并用白纸给他画了示意图。

“眠眠你看，左边是2，右边是3，2和3之间加上一个乘号，就会出现6……”

少年的声音温吞轻柔，给人一种很好说话的感觉。

眠眠听了简不眠的话，又看了看简不眠画的示意图，抬起头，神色茫然：“为什么会出现6？”

简不眠换了一种说法：“2个3相加等于多少？”

眠眠歪着脑袋，小小的手攥着衣角，许久，他抿起唇：“等于5。”