死者几乎篇篇日记都会提到这里的草坪。严瑕略感好奇，蹲下身闻了闻，感觉和别的草坪没什么不同。

那只有一种解释了：这个公园对死者来说有特别的意义。

她在备忘录写了两段话，又赶往死者的学校。

这所大学放寒假的时间很早，学校里只有一些留校的学生，显得很冷清。

死者不是英语系学生，却在日记里详细描述了他起早贪黑背单词的生活。严瑕注意到，他甚至提到自己刻意逃专业课来背单词的事，逃离的情绪也很重。

【我想逃离这个环境，逃走，越远越好】

【我想逃，逃掉！】

提到逃离时，死者就很难控制住情绪。严瑕不是笔迹鉴定专家，也能看出他在写类似的词时很激动，笔迹很重。

严瑕看过他全本日记，初步判断他不是愤青，这种情绪和社会环境无关，所以逃离的原因可能来自家庭。

死者身为大学新生，尚未完全脱离学校家庭两点一线的生活，同龄人对他影响应该很深。然而日记只是偶尔提到和同学的往来，一笔带过。

然而发泄树洞式的日记在两个月前有了变化。

死者频频在日记里提到了一个人，而严瑕翻遍他的日记，也没找到他和他的认识过程。

严瑕对死者的侧写是孤僻、偏执、压抑的大学新生，成长过程缺乏安全感，对周围环境充满不安。

而就是这样的人，却在提到他时，充满了尊敬和温情。

这个他，是个关键人物。

看来，有必要查查死者的电脑手机了，不知道鉴证科那边有没有收走。

她想打个电话问林队或顾明深，才想起来没存号码没加微信。幸好学校离太阳花小区不远，严瑕冒着寒冷步行过去，在等红绿灯时连打几个喷嚏。

她这才恍恍惚惚地想起来，自己今天发烧了。

一遇到案子就上头，什么都顾不上了。