“是写信的理由。”

苏青记得，之所以没有人能够概括这一段的原因，很大一部分是它简单到让人怀疑是不是搞错了，至少她当年就是这样。

语文老师微笑道：“这位同学回答得很好，这一段简单来说就是这样。”

苏青回答完问题坐下，她现在的同桌一脸呆滞：“你不是就英文和数学成绩好？”

“这个问题很好回答啊。”

同桌表示她受刺激太大，不想和苏青搭话，就扭过了头看书。

看到同桌这么孩子气的表现，苏青扶额，不知道要怎么说才好。

回想起这篇文的时候，苏青也就认真的听着老师讲解相关内容。她当年很喜欢这篇文，因为这篇文章作者很幽默，他讲道理的手法并不是那么刻板，反而带着一些欢脱，让人接受起来十分容易。

一节课四十分钟，秉着对于这篇文的喜爱，一堂课很快就结束了。而在老师的提醒下，苏青叹了口气走出了教室。

在她离开后，教室里一下子炸开了。

“苏青什么时候有这种魄力了啊。”

“估计是真的觉得不爽了吧？”

“嗯，以后要说坏话只能悄悄说了。”

有人露出了古怪的神情：“不是当着她的面说坏话的话，真的能够影响她？”

其他同学面面相觑：“这……”

围观了刚刚苏青的手段，凌佳蓦然沉下脸。

她现在已经可以确认了，这个苏青并不是她设定的那个角色，而是其他什么人，或者说设定出现了问题，修正了她对于苏青的“愚蠢”设定。

知道了问题，凌佳自然不会善罢甘休，她决定在苏青发现真相以前，她将苏青的人物性格给重新调整过来就好。到那个时候，她依然是众星捧月的小公主，再也不会有苏青什么事情就是了。

来到办公室，苏青看到语文老师从抽屉里拿出试卷，语气漠然：“既然是赵老师的请求，我也没有拒绝的道理。你真的能够将作文以外的部分做到近乎满分的话，就算让你跳级也没有关系。”

接过卷子，苏青一脸懵逼：“不是为了问我泼水的事情？”

语文老师笑了笑：“你是个好孩子，能够让你做出这种事情的话，说明对方真的是过分了。”

“话是这么说，自我检查还是要写的。不管怎么说，老师是不可以偏袒学生的，表面上的功夫还是需要做一下的。”

苏青点了点头，表示了解。

“林老师，我是在这里写？”